​2.Какое из перечисленных утверждений опирается на повседневный опыт и не требует развернутых обоснований?
«законы, открытые Ньютоном, действуют только в земных условиях»
«перед засухой муравьи ищут для жилья затемненные, влажные впадины»
«в озоновом слое Земли появились дыры»
«при дыхании человек поглощает кислород и выдыхает углекислый газ»
​3.Верны ли следующие суждения о взаимосвязи сфер общественной жизни? А. Рост государственных ассигнований на производство новых видов вооружения является примером связи политической и экономической сфер общества. Б. Финансирование меценатом деятельности музея является примером связи экономической и духовной сфер общества.
верно только А
верно только Б
верно только Б
оба суждения неверны

​4.Какой метод получения знаний используется на теоретическом уровне научного познания?
описание научных фактов
проведение наблюдений
накопление экспериментальных данных
выдвижение гипотезы

​5. Верны ли следующие суждения о свободе человека? А. Свобода человека в обществе – это возможность поступать в соответствии со своими желаниями и стремлениями. Б. Свобода человека в обществе ограничена интересами других людей, общества в целом.
верно только А
верно только Б
верны оба суждения
оба суждения неверны

​6.Верны ли следующие суждения об отличиях человека от животного? А. Человек отличается от животного способностью преобразовывать своим трудом окружающую среду. Б. Человек отличается от животного способностью мыслить.
верно только А
верно только Б
верны оба суждения
оба суждения неверны

​7.Верны ли следующие суждения о взаимосвязи сфер общественной жизни? А. Спад производства вызывает снижение уровня жизни большинства населения. Б. Политика, проводимая властями, может способствовать успешному экономическому развитию страны.
верно только А
верно только Б
верны оба суждения
оба суждения неверны

​8.Одним из возможных признаков игры в отличие от труда является
действие на основе правил
наличие воображаемой обстановки
осуществление коллективом людей
стремление к поставленной цели

​9.Познание в отличие от общения
является проявлением человеческой активности
допускает использование речи (словесных форм)
способствует развитию личности
может быть индивидуальным

​10.Знание о предмете можно считать истинным, если оно
разделяется большинством людей
поддерживается авторитетными людьми
соответствует предмету познания
воплощено в форму теории